元学习方法在课堂教学中的应用

• 作者: 肖卉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 元学习 课堂教学 培育
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.12.021

摘要

随着我国"科教兴国"战略的深入."以科研为先导、实施素质教育"已成为我国中小学义务教育的必须选择.在这种形势下,作为学校素质教育主渠道之一的政治课教学,应当如何面对以及如何操作问题,已不可避免地摆到了每个教育工作者的面前.笔者结合多年教学工作的认识和体会,从新的视角,将元学习方法引入到课堂教学中,并期望得到同行指正.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖卉		3	0	0.0	0.0