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论高职高专院校《概论》课专题教学内容设计
论高职高专院校《概论》课专题教学内容设计
作者:
蒙运芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专院校
中特理论教学
专题教学设计
摘要:
<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>教学内容的设计必须遵循教学大纲精神,坚持联系社会现实、理论性与思想性、历史性和逻辑性、理性内容与感性内容、教师讲授与自学相结合的原则,采取一定的设计步骤和与之相适应的方式方法,以提高教学的实效性.
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文献信息
篇名
论高职高专院校《概论》课专题教学内容设计
来源期刊
传承(学术理论版)
学科
教育
关键词
高职高专院校
中特理论教学
专题教学设计
年,卷(期)
2008,(12)
所属期刊栏目
思想教育
研究方向
页码范围
50-52
页数
3页
分类号
G71
字数
6777字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9086-B.2008.12.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒙运芳
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6.0
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节点文献
高职高专院校
中特理论教学
专题教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承(学术理论版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3885
总下载数(次)
6
总被引数(次)
6784
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