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善待每一位学生
素质教育
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善待
学生
略论小学老师与学生和谐关系的构建
小学教育
师生关系
和谐
构建
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文献信息
篇名 美国一位优秀小学老师给学生的细则
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G4
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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13811
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