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摘要:
<中药学>是中西医结合专业的骨干学科,要求掌握的药物比较多,记忆强度大.从强化--总论部分的学习、深化--各论部分的学习、升华--理论联系实际三个方面加以论述,旨在探索中药学教学的一点思路.
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文献信息
篇名 中西医结合专业中药学教学体会
来源期刊 江苏中医药 学科 历史
关键词 中药学 中西医结合专业 课程教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 中医教学
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 K28
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-397X.2008.06.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵岩 滨州医学院烟台校区中西医结合基础教研室 33 160 8.0 11.0
2 林海燕 滨州医学院烟台校区中西医结合基础教研室 63 151 6.0 10.0
3 于佳宁 7 27 3.0 5.0
传播情况
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中药学
中西医结合专业
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏中医药
月刊
1672-397X
32-1630/R
大16开
南京市汉中路282号
28-8
1956
chi
出版文献量(篇)
10409
总下载数(次)
11
总被引数(次)
62141
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