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摘要:
目的 运用Husserlian现象学方法,探讨护士和护生对健康促进和健康教育概念的理解和实践体验.方法 分别对8位实习护生和8位注册护士进行半结构性访谈,访谈资料用MP3记录,整理后采用Giorgi的分析法对资料进行分析.结果 研究发现除几点明显不同外,此研究和欧美等国家的类似研究结果大致相同,即护士从事着相似的健康促进实践活动.研究还给出了参与者对健康促进实践的共同而明确的看法.结论 虽然中国的医疗卫生体制和文化背景与国际上其他国家不同,但护士对健康促进和健康教育的经验体会却与欧美等国家相似.这表明地域环境对护士理解和运用全球性的健康相关概念没有影响.
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文献信息
篇名 运用现象学方法对护士和护生健康促进和健康教育实践的研究
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 健康促进 健康教育 现象学 Giorgi 护理实践
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 410-413
页数 4页 分类号 R192.6
字数 5906字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.03.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静 9 63 5.0 7.0
2 王永焕 1 0 0.0 0.0
3 王建虹 7 2 1.0 1.0
4 Whitehead Dean 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
健康促进
健康教育
现象学
Giorgi
护理实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
出版文献量(篇)
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125
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相关基金
山东省软科学研究计划
英文译名:
官方网址:http://www.softscience.org/default.asp
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