原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨整体护理理念在临床护理教学中的应用效果.[方法]实验组采用以护生为中心的整体化临床教学法,对照组以传统的临床护理教学方法.[结果]问卷调查显示实验组满意度明显提高.[结论]将整体护理理念融入临床护理教学中能提高教学效果,值得推广应用.
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文献信息
篇名 整体护理理念在护理临床教学中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 整体护理 理念 临床教学
年,卷(期) 2008,(33) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 3088-3088
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2008.33.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩莉萍 2 2 1.0 1.0
2 朱雪凤 14 41 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
整体护理
理念
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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