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摘要:
建构主义自引入到中国以来就得到了广泛的认可与运用。本文立足于高等职业教育,探讨了建构主义理论在《导游业务》教学中运用的必要性、具体教学模式的探索以及在高职课程教学中建构主义理论运用应注意的问题。
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文献信息
篇名 论建构主义理论在高职《导游业务》教学中的运用
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 经济
关键词 建构主义 高职 导游业务
年,卷(期) 2008,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 F590.6
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1 冯淑玲 9 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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建构主义
高职
导游业务
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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