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摘要:
相比《教师博览》以往的征文活动,这次征文活动正式发表的文章少了许多,一共只有9篇。究其原因,一是本次征文时间较短——往常征文从启动到截稿一般是1年,这次是4个月,4期杂志1个栏目的容量确实有限;二是因为许多老师在成长事例上追求面面俱到,文章篇幅大大超出征文启事规定的“2500字左右”的限制,以致我们难以安排版面;三是有些老师对“我的成长之路”这一主题理解出现偏差,不敢参与活动。
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文献信息
篇名 思进,而后能成长——“我的成长之路”征文小结
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 征文活动 《教师博览》 征文启事 参与活动 文章 老师
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
征文活动
《教师博览》
征文启事
参与活动
文章
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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