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谈谈对车工实习教学的建议
谈谈对车工实习教学的建议
作者:
崔三玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
车工技能
基本技能
主动性
学习兴趣
摘要:
通过明确学习目的,调动学习的主动性;树立榜样,自我提高;组织技能比赛,搞优秀工件展览;鼓励先进,激励后进,好差搭配,互帮互学;丰富实习课的内容;拓展教学手段,培养学生学好车工基本操作技能,注重综合操作训练,对学生的成绩及时做出评价,激发学习兴趣.
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内容分析
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文献信息
篇名
谈谈对车工实习教学的建议
来源期刊
管理科学文摘
学科
教育
关键词
车工技能
基本技能
主动性
学习兴趣
年,卷(期)
2008,(3)
所属期刊栏目
管理教育
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G71
字数
5341字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2008.03.073
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔三玲
2
1
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1.0
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基本技能
主动性
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
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