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摘要:
《新课程标准》指出:语文课程应注重现代科技手段的运用,使学生在渗透和整合中开阔视野,获得现代社会所需要的语文实践能力。多媒体在教学中的运用一是顺应了时代的要求,二是“少、慢、费、差”语文教学现实,也急需引入现代教育技术,为语文课堂注入新的活力,让语文课堂教学柳暗花明。下面就我在教学实践中的一些做法和体会,谈些粗浅的看法。
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文献信息
篇名 新课标下多媒体在语文教学中的运用
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体 新课标 语文课堂教学 《新课程标准》 现代科技手段 语文实践能力 现代教育技术
年,卷(期) xbzj_2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 马艳萍 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体
新课标
语文课堂教学
《新课程标准》
现代科技手段
语文实践能力
现代教育技术
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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