浅谈新课改的实验教学

• 作者: 赵华华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 实验 探究 自然科学 启蒙 创新
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.03.122

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学,新教材的全面启用,新一轮的教改实验将为沉闷的课堂注入新的活力,引发新一轮的教育革命.让学生主动参与,乐于探究,发挥主人翁精神,全面提高学生的动手动脑能力和综合素质是摆在我们教育工作者面前急需探讨的问题.