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摘要:
在科学技术日新月异的今天,如何激发学生学习的主动性,提高学生的逻辑思维能力、空间想象能力、抽象思维能力,成为数学教学的新课题.本文结合技工学校数学教学的实际,总结出几种较为实用的数学教学方法,与同仁们进行探讨.
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文献信息
篇名 浅谈技工数学教学方法
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 返璞归真 循序渐进 联想 趣味
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G71
字数 1992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.02.032
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作者信息
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1 孟祥玲 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
返璞归真
循序渐进
联想
趣味
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
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