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摘要:
<逍遥游>一课的教学突破口就是"美丽的大鹏即美丽的庄子".探寻大鹏的形象壮美,追求高远之美,自由翱翔之美,境界高洁之芙,进而深领高洁美丽的庄子和庄子心中的隐秘(逍遥游的要旨).触类旁通,深层质疑,深入浅出,才能取得好的效果.
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文献信息
篇名 美丽的大鹏,美丽的庄子——《逍遥游》教学设计思路
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 文学
关键词 《逍遥游》 庄子 教学设计 教学方法
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 文本解读
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 I2
字数 2898字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.07.029
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研究主题发展历程
节点文献
《逍遥游》
庄子
教学设计
教学方法
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期刊影响力
中学语文(下旬·大语文论坛)
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