科研是创新教学的源泉——浅谈高校科研促进教学发展

• 作者: 何志霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 科学研究 高水平教学 丰富 促进 创新
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2940字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.12.019

摘要

科研与教学是高校发展的两大生命线,两者互为依存,互相促进.科研是促进教学改革发展的动力和源泉,先进前沿的科学研究促进教学水平和教学质量的提高,科研成果丰富和革新教学内容,促进教材缡写.良好的实验平台有利于培养学生的科研兴趣和创新能力.科研促进教师队伍建设,培养高水平的优秀教师,它是实施创新教学的根本手段和保证.本文主要以我校为例,论述高校科研促进教学的发展,说明科研是创新教学的保证和源泉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何志霞	湖南师范大学科技处	9	4	1.0	1.0