作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过阅览大量国内外相关教学法资料,结合在高等院校从事教育教学工作的切身体会,从几个方面论述了行为导向教学法(模拟与仿真教学)实效.
推荐文章
论在中职机械加工教学中行为导向教学法的运用
中职机械加工教学
行为导向教学法
运用
探讨行为导向教学法在中职英语教学中的应用
中职英语
行为导向
教学法
应用
行为导向教学法在电子专业课中的应用
行为导向教学法
职业教育
电子专业课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论行为导向教学法——『模拟与仿真教学』实效
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 行为 教育 特色 发展
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G71
字数 1585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.09.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王首义 3 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (2)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
行为
教育
特色
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
15787
论文1v1指导