作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在职业学校,汉字录入是一门既基础又重要的课程,"五笔字型"作为目前使用最广的一种汉字输入法,它的教学显得尤为重要和关键.
推荐文章
职业学校五笔字型课程教学的思考
技能
教学目标
练习效果
"五笔字型"汉字录入技术的教学初探
五笔字型
键面字
键外字
简码
五笔字型理与法
五笔字型
教学
浅谈中等职业学校的学生管理
中等职业
学校
学生管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中等职业学校的《五笔字型》教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职生 五笔字型 字根 循序渐进
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 190
页数 1页 分类号 G424
字数 2526字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.05.167
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘利淑 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中职生
五笔字型
字根
循序渐进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导