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摘要:
本文通过对基础医学实验教学质量监控体系内涵、目的及意义的阐述,并根据实验教学质量管理实际,对我院教学质量监控体系设计研究的相关问题进行了论述,对完善我院教学质量监控体系提出具体的操作意见和建议.
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文献信息
篇名 基础医学实验教学质量监控体系的设计研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 基础医学 实验教学质量 监控体系
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G42
字数 2106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.06.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜靖 新疆医科大学基础医学院 33 135 6.0 10.0
2 武爽 新疆医科大学基础医学院 11 15 2.0 3.0
3 代红燕 新疆医科大学基础医学院 20 120 5.0 10.0
4 庞楠楠 新疆医科大学基础医学院 18 36 3.0 5.0
5 茹磊 新疆医科大学基础医学院 2 3 1.0 1.0
6 舒国峰 新疆医科大学基础医学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础医学
实验教学质量
监控体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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