结合心理特征 选择适合教法——学困生数学教法略探

• 作者: 胡国富
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 心理特征 教法 数学 高一新生 扩招 高校 中学
• 年，卷（期）: xbzj_2008,（12）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

随着近几年高校的扩招，各中学也随之扩招了高一新生，而在扩招的新生中有相当一部分学生由于多种原因造成了学习上有一定的困难，我们称为学困生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡国富		2	0	0.0	0.0