生活积淀·读书养气·思维开拓——寻找学生写作的源头活水

• 作者: 丁旭
• 来源期刊: 中学语文(下旬·大语文论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 写作水平 体验生活 用心读书 训练思维
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4393字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2008.09.035

摘要

要想调动学生写作的积极性,提高学生的写作水平,必须充分开掘学生写作的源头活水.体验生活、用心读书、训练思维即是这样的源头活水.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁旭		2	0	0.0	0.0