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浅议校外少儿声乐教学中的情感培养
浅议校外少儿声乐教学中的情感培养
作者:
周晗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培养意识
理论储备
审美感知
联想
摘要:
少儿声乐教学要重视学生的性感培养,如何将情感教育积极有效地渗透于声乐教学之中,首先教师要提高自身的素质与修养,增强情感培养的意识;其次,要帮助学生储备丰富的音乐理论,为情感培养奠定基础;通过促进学生的审美感知,激发丰富的联想,来深化学生的情感内涵
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文献信息
篇名
浅议校外少儿声乐教学中的情感培养
来源期刊
职业技术
学科
教育
关键词
培养意识
理论储备
审美感知
联想
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
59
页数
1页
分类号
G71
字数
1931字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0601.2008.01.044
五维指标
作者信息
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姓名
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1
周晗
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研究主题发展历程
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培养意识
理论储备
审美感知
联想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
主办单位:
黑龙江旅游职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0601
CN:
23-1509/TU
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
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总被引数(次)
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