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摘要:
说明文在平时的写作中应用较少,但也是初中生必须掌握的一种文体。本文以师生"问答"的形式探究说明文的写作技巧,具有指导性。
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文献信息
篇名 如何让说明文更生动
来源期刊 中学生 学科 教育
关键词 说明文 紫砂壶 老师 文化内涵 同学 写作技巧 介绍 使用价值 鸟巢 标志性
年,卷(期) 2008,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范海霞 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
说明文
紫砂壶
老师
文化内涵
同学
写作技巧
介绍
使用价值
鸟巢
标志性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生:青春悦读
月刊
1003-0204
11-1066/C
北京朝阳区建国门外大街丙12号
2-37
出版文献量(篇)
9651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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