"编、导、演"教学模式在酒店管理专业课中的应用

• 作者: 孙福东 殷艳苓
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 编、导、演教学 激发 鼓励 参与
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3279字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.07.033

摘要

21世纪是一个知识经济时代,又是一个学习化、信息化和科技革命化的时代,因而是一个人才竞争和教育革命的时代.在这个时代里,作为一名教师就应在教学方法上进行创新,努力把教育搞上去,培养出大批高素质、现代化、创新性的复合型人才.我认为--编、导、演的教学模式非常适用于聪明好动、乐于尝试、求新好奇的现代职业院校学生,运用该种教学模式教学,可增加学生的专业兴趣,激励学生上进,并可以通过此种方式使学生在互动中真正掌握专业技能知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷艳苓		6	24	2.0	4.0
2	孙福东		7	10	2.0	3.0