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摘要:
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看似寻常最奇崛--浅谈语文课堂设计
语文课堂设计
目标导入
问题延伸
寻常小学数学课堂中的不寻常
小学数学课堂
体验
互动
兴趣
探究
智慧教学“三见”之感悟
教师
智慧型
语文素养
见血清止血作用研究
见血清
凝血时间
出血时间
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育要在寻常中见奇崛
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 奇崛 教育 生活 人生哲理
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖克文 山东邹城市郭里镇中心小学 23 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
奇崛
教育
生活
人生哲理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学德育
半月刊
1674-3121
CN 44-1144/G4
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
出版文献量(篇)
6032
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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