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摘要:
<网页制作>是一门操作性和实践性非常强的课程,目前由于教学方法及考核模式陈旧,易出现入门容易提高难的现象.如何培养学生的综合设计能力、实践能力及创新能力,是网页制作教学中的瓶颈问题和教学难点所在.本文旨在讨论在教学过程中对课程教学及考核方式所做的一些研究与探索,以期较好的实现教学目标.
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文献信息
篇名 《网页制作》课程教学及考核方式的研究与探索
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 网页制作 教学改革 考核方式
年,卷(期) 2008,(14) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 900-902
页数 3页 分类号 G642
字数 5224字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3044.2008.14.050
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩陵宜 10 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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教学改革
考核方式
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安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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