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教与学在化学课堂中的共鸣
高中化学
教与学
共鸣
方法
浅谈"服装史"的教与学
'服装史'
教学方法
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 让教与学不断共鸣
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G71
字数 2012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常青 11 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2008(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
总被引数(次)
15787
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