论构建和谐社会中高校的人文素质教育

• 作者: 常静
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐社会 高等教育 人文素质教育
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G641.7
• 字数: 3486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2008.06.013

摘要

构建社会主义和谐社会,需要社会的全面发展;社会的全面发展,最终要求人的全面发展;而人要全面发展,教育是关键的一环.人文素质教育是实施素质教育的主阵地,是提高人的全面素质不可缺少的环节,是推动社会全面发展的关键.就人文素质教育的内涵、人文素质教育在构建和谐社会中的作用,以及加强人文素质教育的途径等进行探析,强调了加强人文素质教育在实现高等教育目标、适应高等教育发展改革以及构建和谐社会等方面的重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常静	北京物资学院教务处	17	28	3.0	5.0