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摘要:
从2001年秋季起,全国城市、县、镇小学开设英语.这实为一件大好事.但小学英语教育中存在的一些问题着实令人担忧.要搞好小学英语教育,应当转变观念,采取积极措施,在教学活动、测评方式、师资队伍建设等方面有所突破.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教育现状与思考
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 小学 英语教育 教学 测评 师资
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G622
字数 3487字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春久 6 34 3.0 5.0
2 高桂芳 衡水学院外语系 10 42 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语教育
教学
测评
师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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