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摘要:
高等医药教育强调知识是基础,能力是关键,素质是目的.案例教学能够比较有效地实现这一教学目标.在管理类课程中采用以讨论为主的五步案例教学法,效果较好.
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文献信息
篇名 医药院校管理类课程运用案例教学法的探讨
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 医药院校 管理类课程 案例教学法
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642
字数 3276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海燕 黑龙江中医药大学人文与管理学院 17 64 4.0 8.0
2 刘晓晶 黑龙江中医药大学人文与管理学院 20 88 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
医药院校
管理类课程
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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