高职生孤独感影响因素及对策

• 作者: 叶星
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 孤独感 高中生 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2008,（26）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 分类号: G236
• 字数: 1662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.26.179

摘要

目的:了解高中生孤独感现状及其影响因素,探讨应对策略.方法:用UCLA孤独量表对宁波一所重点高中的学生进行横断面调查.对获得的数据资料进行描述统计和多因素方差分析.同时结合个则访谈.结果:性别,年级、独生子女与否,上网频次四因素对高中生孤独感的主效应均未达到统计显著性水平,但女生的孤独感水平高于男生.四因素各阶交互作用均未达到显著水平,但随着年级升高男女生孤独感水平的差距扩大.结论:男女生孤独感有随年级升高而差距加大的趋势;高二时候学生的孤独感水平略高;是否独生子女对孤独感程度影响不大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶星	浙江金融职业学院人文社科部心理健康教育教研室	14	26	3.0	5.0