高校德育实效性低的成因及其对策分析

• 作者: 魏林灵
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高校德育 实效性低 成因 对策
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 6741字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.04.002

摘要

高校德育实效性低下是一个不得不承认的普遍现实.究其原因主要有以下几个方面:观念陈旧、全球化、多元化背景下的价值冲突、德育过程中道德情感缺失等.要改变这种现状,提升高校德育实效性必须转变传统的德育观念,确立以人为本的德育新理念、对高校德育目标进行科学定住、从知识教育向养成教育转化、加强学生道德需要道德情感的培养、构建和谐发展的主体德育模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏林灵	浙江邮电职业技术学院思政教研室	6	11	2.0	3.0