原文服务方: 护理研究       
摘要:
依据"归因与行为相互影响,互为因果"理论,从护士自身潜能开发角度,探讨内部归因对职业认知的影响,以帮助护士认识工作中存在的归因偏差,重新审视职业认知,有效应对职业压力.
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内科
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文献信息
篇名 内归因对护士职业认知的影响
来源期刊 护理研究 学科
关键词 归因 护士 职业认知
年,卷(期) 2008,(35) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 3197-3198
页数 2页 分类号 R47
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2008.35.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴菁 中国人民解放军第二军医大学护理学院 17 73 5.0 8.0
2 刘玲 中国人民解放军第二军医大学护理学院 52 168 7.0 11.0
3 刘晓虹 中国人民解放军第二军医大学护理学院 27 265 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
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2010(2)
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研究主题发展历程
节点文献
归因
护士
职业认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37545
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