贯彻以人为本,推进《编译原理》教学改革

• 作者: 岳小婷
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 编译原理 教学改革 以人为本
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 213-214
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4357字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.01.135

摘要

<编译原理>是计算机专业的一门核心课程,对其进行教学改革是一项重要而迫切的任务,本文在分析教学现状的基础上,找出存在的问题,并提出改革的思路和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳小婷	东北财经大学信息工程学院	18	29	3.0	4.0