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摘要:
审美教育是音乐教育的核心部分,它能培养学生对美好音乐的热爱,帮助他们树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣,并能起到启迪智慧、净化心灵、陶冶情操等作用,然而我国当前的音乐教育中审美教育并没得到很好的贯彻.针对当前现状,本文对音乐审美教育的改革同题做了一些有益的探讨.
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音乐教育在素质教育中的地位与作用
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文献信息
篇名 音乐审美教育在素质教育中的作用
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 音乐教育 审美教育 改革
年,卷(期) 2008,(22) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G63
字数 1478字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.22.053
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李继红 南京师范大学音乐学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
审美教育
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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