高职护生实习期多元化人文素质的培育与探索

• 作者: 李惠玲 杨晓莉 毛莉芬 沈梅芬 王洁 眭文洁 童淑萍 马如娅
• 来源期刊: 护士进修杂志
• 关键词: 多元化 人文素质 护理 教育 高职护生
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 1169-1170
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-6975.2008.13.009

摘要

目的 探讨高职护生实习期间在职业情感、人文关怀、人际沟通、健康教育、情境意识等方面的多元化人文素养的熏陶及培育方法.方法 以51名实习高职护生作为研究对象,通过全程"双导师制"的"关爱链"传递和榜样作用,实习后期的星级宾馆服务培训以及贯穿整个实习期的相关人文理论课的培训,对护生综合能力(即多元化人文素质和临床综合能力)进行评价.结果 高职护生人文素质和临床综合能力实习后期较实习初期明显提高,差异有极显著意义(P<0.001).结论 多元化人文素质教育有助于培养和提高高职护生的人文素质和临床综合能力,使之成为具有较高人文实践素养的合格护理人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李惠玲	苏州大学附属第一医院护理部	183	1950	20.0	36.0
2	沈梅芬	苏州大学附属第一医院护理部	112	718	13.0	21.0
3	眭文洁	苏州大学附属第一医院护理部	41	249	9.0	13.0
4	毛莉芬	苏州大学附属第一医院护理部	30	254	9.0	15.0
5	王洁	苏州大学附属第一医院护理部	55	426	12.0	19.0
6	童淑萍	苏州大学附属第一医院护理部	17	234	8.0	15.0
7	马如娅		2	9	1.0	2.0
8	杨晓莉	苏州大学附属第一医院护理部	1	9	1.0	1.0