高校德育课程建设的困境与隐性课程的建设

• 作者: 曾穗菁
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 德育 隐性课程
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 特别策划
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2008.05.002

摘要

在德育受到高度重视的21世纪,德育理想和德育现实间的反差明显.要从根本上使高校德育更为自信地在新的历史条件下发挥应有的作用,关键是要直面当前高校德育课程建设面临的困境,充分关注高校隐性课程的德育功能,全面优化高校德育过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾穗菁		9	6	2.0	2.0