浅淡C语言实践教学改革

• 作者: 姚卫国 张蔚
• 来源期刊: 科技广场
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 程序设计 实验教学 程序优化
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2803字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4792.2008.04.086

摘要

"C语言程序设计"是计算机专业一门重要的专业基础课,同时也是"数据结构"、"面向对象程序设计语言C+ +"等课程的先修课.学生通过学习C语言,主要是掌握程序设计的一些基本方法和技巧.因此,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节.本文在分析C语言实验中普遍存在问题后,探讨了C语言实验教学改进,并提出了具体的改进方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚卫国	南昌理工学院教务处	12	4	1.0	2.0
2	张蔚	南昌理工学院教务处	2	1	1.0	1.0