生成调整提高——《学写儿童诗》作文指导课案例分析

• 作者: 黄朝霞
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2008,（13）
• 所属期刊栏目: 教学与研究
• 页码范围: 60-61,68
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 3755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2008.13.025

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄朝霞		3	0	0.0	0.0