让学生成为学校发展的主体

• 作者: 顾绍聚
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育体制 管理过程 课间活动 引路者 中所 礼仪教育 运动项目 思想教育 访问交流 自我发展意识
• 年，卷（期）: jsjyb_2008,（21）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G627

摘要

【正】案例中所说的现象,我觉得目前在很多学校都存在,之所以出现让"排场"钻了礼仪的空子,一方面是因为我国目前多数学校缺少独立自主经营权的教育体制所造成的,另一方面更多的是学校领导在管理过程中的管理理念存在着问题,在管理过程中不是把学生放在第一位,而是把领导放在了第一位,不是把学生的发展作为学校发展的首要目标,而是把学校的发展和自己的"政绩"联系起来,一切都是为了政绩而作,一切都要围绕政绩而作,所以要改变这种状况,我认为需要从以下几个方面入手:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾绍聚	江苏省连云港市赣榆县城头镇中心小学	7	0	0.0	0.0