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摘要:
随着科技和文化的飞速发展,时代又赋予了它新的概念和意义,所以对于"吉祥物设计"这门课程的教学需要有一个新的、整体的安排。该课程应该单列出来,通过理论与实践,了解吉祥物的开发和系列运用的各种形式和特点,并用多种表现方法和设计技巧让学生在作业训练中去体会。
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文献信息
篇名 吉祥物教学的新思考
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 吉祥物设计 教学 方法 训练
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 J524
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤晓颖 29 56 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
吉祥物设计
教学
方法
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
总下载数(次)
95
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