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摘要:
在英国"学徒制"理念的启示下,本文提出了一种适合中等职业学校的实训教学方案,让学生在工作中成长,在实践中学习,进而使其成为真正贴近行业的劳动者.同时本文给出了具体的实践案例,从而使发达国家的"学徒制"在中国中职学校教学中得以应用.
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文献信息
篇名 以"学徒制"理念指导职校信息技术实训教学
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 学徒制 信息技术 实训教学
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 职教新观察
研究方向 页码范围 264-265
页数 2页 分类号 G71
字数 3762字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永昌 浙江省绍兴市中等专业学校实训与设备管理处 2 2 1.0 1.0
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学徒制
信息技术
实训教学
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