论丁玲小说中的“学校”意象

• 作者: 易蕾
• 来源期刊: 科教探索
• 学科: 教育
• 关键词: 丁玲 学校 意象
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易蕾	湖南大学中国语言文学院	2	0	0.0	0.0