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摘要:
目的 探讨提高临床护理教学查房质量的管理方法.方法 对影响临床护理教学查房质量的重要因素如查房组织者、主持者、参与者等进行系列管理改革.结果 95%护生对改革后的教学查房质量满意;改革后多种护理教学查房调查评价及护生外科实习理论操作成绩均明显高于改革前(P<0.05).结论 通过加强对查房组织者、主持者、参与者的管理,提高了护理教学查房质量.
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文献信息
篇名 提高护理教学查房质量的管理对策
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 教育
关键词 护理教学查房 管理 临床
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1060-1062
页数 3页 分类号 G71
字数 2803字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2008.09.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉英 64 442 13.0 17.0
2 成守珍 229 2961 28.0 40.0
3 黄燕梅 76 487 13.0 17.0
4 许红璐 100 800 15.0 24.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理教学查房
管理
临床
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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