积极营造情感氛围激发学习英语潜能

• 作者: 闫书桔
• 来源期刊: 民风
• 学科: 教育
• 关键词: 营造氛围 激发 学习英语 潜能
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 所属期刊栏目: 教育经纬
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2589字
• 语种: 中文

摘要

如何真正有效处理好教师与教材,教材与学生,教师与学生之间的关系,积极营造情感氛围,激发学生学习英语的潜能.笔者结合高一新教材使用一个学期以来的一些具体感受与实践,提出几点具有创新精神的课堂教学氛围的方式,以进一步提高我们的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫书桔		3	0	0.0	0.0