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摘要:
实施项目课程教学模式,是保证高职院校教学质量和人才培养目标的有效手段.如何更好地在教学实践中实施好项目课程教学模式,是一个重要的研究课题.本文通过对比的方式给出了在计算机网络技术专业实施项目课程的一个典型案例,并在对案例进行分析的基础上,提出了一些实施好项目课程的建议.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 项目课程在网络专业实施的案例与心得
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 项目课程 教学模式 职业教育 网络服务
年,卷(期) 2008,(32) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 42,44
页数 2页 分类号 G40
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2008.32.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张君华 宁波城市职业技术学院信息学院 13 131 4.0 11.0
2 赵黎明 宁波城市职业技术学院信息学院 15 57 3.0 7.0
3 周雅静 宁波城市职业技术学院信息学院 10 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
项目课程
教学模式
职业教育
网络服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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