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摘要:
本文以英语听力为研究对象,通过分析学生在进行英语听力学习时出现的问题,来探讨教师在进行英语听力教学时应采取的策略.
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文献信息
篇名 浅谈英语听力的培养
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 英语听力 障碍 策略
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 教育管理科学
研究方向 页码范围 211-213
页数 3页 分类号 G40
字数 3534字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2008.02.088
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1 刘彬 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力
障碍
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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