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高中语文阅读教学中应做到三位一体——对阅读教学中对话关系的探析
高中语文阅读教学中应做到三位一体——对阅读教学中对话关系的探析
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摘要：
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高中语文阅读教学中对话教学的策略探究
高中语文
阅读教学
对话教学
策略
高中语文阅读教学方法应用
高中语文
阅读教学
教学方法
优化高中语文阅读教学的策略
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优化策略
高中语文阅读教学中的价值观教育
高中语文
阅读教学
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文献信息
| 篇名 | 高中语文阅读教学中应做到三位一体——对阅读教学中对话关系的探析 | ||
| 来源期刊 | 世界华商经济年鉴·科学教育家 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2008,（13） | 所属期刊栏目 | 文史教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 287-288 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 5150字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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