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摘要:
在高校的日语教学中,有效利用资源丰富的多媒体辅助或进行教学成为了一个为学习者提供模拟语言环境,有效解决日语教学中遇到的各类问题,全面提高日语学习者的各项技能尤其是对日本文化理解能力的有效途径。本文拟在已有的研究基础上,通过深入实践地研究调查,提出一些实际利用方法和指导。
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文献信息
篇名 语教学中音像素材的引入方法研究
来源期刊 华商 学科 文学
关键词 音像素材 利用状况 利用方法
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号 H09
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文捷 华中师范大学外国语语学院 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音像素材
利用状况
利用方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华商
月刊
16开
郑州市淮河东路49号3号高层517室
1986
chi
出版文献量(篇)
8610
总下载数(次)
16
总被引数(次)
3862
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