护理学基础实验教学改革探讨

• 作者: 廖颖辉
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 学科: 医学
• 关键词: 护理学基础 实验教学 操作技能
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: R193.8
• 字数: 2989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2008.05.051

摘要

目的 探讨护理学基础实验课教学方法,提高护理操作技能水平.方法 选择2003级大专护理专业2个教学班为实验班,随机将1班为实验班,2班为对照班.对照班用传统的方法教学,实验班进行实验教学改革.期末时比较2个班护生护理学基础操作技能水平.结果 护理学基础操作技能水平实验班明显高于对照班(P＜0.01).结论 根据实验课的教学内容,恰当地采用不同的教学方法,能够提高护理操作技能水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖颖辉		14	27	4.0	4.0