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摘要:
Java语言程序设计课程在高校的计算机及相关专业越来越被重视,基于现有教学中出现的缺点,针对Java语言设计出一个教学方案.就方案的教学平台的设计、教学对象的选择和教学过程的实施与监量三个方面进行详细叙述,最后通过具体的案例对Java语言教学方案中某些观点进行了验证.
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关键词云
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文献信息
篇名 高校《Java语言程序设计》课程的教学探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 Java语言 课程教学 教学平台
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 210,194
页数 2页 分类号 G71
字数 3228字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.08.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖东 惠州学院计算机科学系 11 14 2.0 2.0
传播情况
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
Java语言
课程教学
教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导