关于高职院校《C#程序设计》案例教学内容选择的探讨

• 作者: 林丽星
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 案例教学内容选择 C#程序设计 写字板 画图板 文件资源管理器 数据库管理系统
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 209,208
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2008.08.131

摘要

C#程序设计语言是Microsoft公司推出的新一代编程语言,学好C#有助于学生更好地理解目前主流的面向对象编程思想.以往的教学思路.学生的学习效率不高,学习自主性较差.为了更好地贯彻教学大纲,帮助学生更好地掌握C# windows应用程序的设计,在整门课程教学内容选择上,考虑用四个案例辅助教学,以期达到更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丽星	闽西职业技术学院计算机系	4	0	0.0	0.0